很容易看出兒童階段的孩子很難集中精力學(xué)習(xí)。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是上網(wǎng)絡(luò),總是分心,學(xué)習(xí)不好,不喜歡學(xué)習(xí),進(jìn)入效果不好的奇怪圈。效果越不好,孩子的興趣就越低,很難堅持。因此,要使孩子牢牢掌握知識,必須引起孩子的興趣,提高孩子的成就感,使孩子愛上學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)。那么,如何提高孩子們的興趣呢?也許剪輯貓基頓能給你答案。
編程貓基頓是什么?
Kitten是一只程序員貓,它開發(fā)了適合兒童學(xué)習(xí)游戲化的圖形編程工具。你知道,孩子們學(xué)編程,第一,要有有趣的東西,第二,要以孩子的思維培養(yǎng)為基礎(chǔ)。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)
經(jīng)過產(chǎn)品探索后,程序員貓從“有趣”出發(fā),希望青少年通過圖形編程學(xué)習(xí)復(fù)雜的編程語言邏輯,減少孩子們對編程的心理抵抗,自行開發(fā)更適合孩子們學(xué)習(xí)的圖形編程工具Kitten。
編排貓Kitten:教得開心,學(xué)得有趣。
貓基頓減少了繁瑣的代碼步驟,留下了更多的空間讓孩子們自行制作。因此,Kitten成為他們發(fā)揮想象力的最佳舞臺。
Kitten還允許用戶脫機(jī)編輯代碼,從而隨時隨地培養(yǎng)編程的樂趣。同時,Kitten不僅是孩子們的編程語言,還可以提供給成人。媒體人、學(xué)術(shù)研究人員、小程序開發(fā)人員等都可以使用Kitten編程語言創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和分析數(shù)據(jù)。
剪輯貓基頓:日結(jié)合休息,愉快地學(xué)習(xí)
事實上,為了讓孩子們更好地創(chuàng)作,編程貓還相繼推出了能夠轉(zhuǎn)換python語言的編程工具——烏龜編輯器、3D盒、等工具矩陣。(威廉莎士比亞,美國電視電視劇)
這些工具內(nèi)置了高度可操作的自定義制作功能。貓創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官李天奇(CEO李天奇)在提到研究開發(fā)工具的初衷時,提到:他說他想幫助孩子們輕松設(shè)計房子、3D角色、鄭源甚至城市。因此,編制了貓的設(shè)計版,讓學(xué)生“畫畫”音樂。通過這些細(xì)節(jié),希望孩子們把創(chuàng)作看作是一件簡單而愉快的事。(威廉莎士比亞,泰姆派斯特)。”
移動大廈塊的位置,設(shè)置參數(shù),直觀地感受屏幕的變化,逐漸理解屏幕交互和編程代碼的直接關(guān)系。不僅易于使用,而且功能特別多,所以只要制作塊就可以進(jìn)行神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練,包括云計算等功能。
要讓孩子們在知識的海洋中漫步,首先要培養(yǎng)孩子們的興趣。學(xué)習(xí)不是無聊、無趣,而是給人一種愉快、簡單、高效的感覺。(威廉莎士比亞哈姆雷特)有數(shù)百項專利的自主開發(fā)工具——篇貓基廷打開了有趣的學(xué)習(xí)之門,幫助孩子們進(jìn)入學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),幫助孩子愛上學(xué)習(xí)。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,學(xué)生) (威廉莎士比亞)